Literatura Española
Máster. Curso 2026/2027.
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN LITERATURA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA - 603484
Curso Académico 2026-27
Datos Generales
- Plan de estudios: 0661 - MÁSTER UNIVERSITARIO EN LITERATURA ESPAÑOLA (2010-11)
- Carácter: OBLIGATORIA
- ECTS: 6.0
SINOPSIS
COMPETENCIAS
Generales
2. Profundización en el conocimiento de las metodologías para la investigación en Literatura Española mediante la lectura y análisis de fuentes primarias y secundarias prácticas.
3. Comprensión e integración de información masiva y compleja procedente de diversas fuentes (artículos científicos, bases de datos, Internet, etc.) y distintas perspectivas teóricas del estudio de la Literatura Española.
4. Capacidad para llevar a cabo investigaciones en el ámbito de la Literatura Española de carácter teórico y/o práctico, plasmando sus resultados en artículos, ensayos y otros tipos de trabajos.
5. Conocimiento de los métodos de investigación en Literatura Española en su ámbito internacional con los que el estudiante pueda orientar coherentemente sus trabajos propios, valorar los ajenos, comparar hipótesis, escuelas y teorías y argumentar adecuadamente en el ámbito particular en el que se desarrolle su investigación.
6. Desarrollo de la capacidad para comparar críticamente distintos análisis teóricos y argumentar a favor o en contra utilizando datos empíricos y teóricos.
Transversales
2. Capacidad para relacionar los contenidos de la asignatura con otros afines desde un punto de vista sincrónico y/o diacrónico.
3. Capacidad para trabajar de manera crítica y razonada aduciendo argumentos y contraargumentos que verifiquen sus conocimientos.
4. Capacidad para exponer coherentemente trabajos propios, valorar los ajenos, comparar hipótesis, escuelas y teorías y argumentar adecuadamente en el ámbito particular en el que se desarrolle su investigación.
5. Capacidad para adquirir las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar de modo autodirigido o autónomo de manera que puedan organizar el tiempo y el trabajo de manera eficaz, realizar o aceptar críticas constructivas.
Específicas
2. Planteamiento y desarrollo de un tema de investigación.
ACTIVIDADES DOCENTES
Clases teóricas
Clases prácticas
Otras actividades
Presenciales
Semestre
Breve descriptor:
La finalidad de la asignatura es facilitarle al alumnado la adquisición de las herramientas y destrezas necesarias para plantear y abordar trabajos de investigación en Literatura Española contemporánea, poniendo el énfasis en el Trabajo de Fin de Máster. En consecuencia, la asignatura no se plantea como un espacio en que transmitir un contenido de manera unidireccional, sino más bien como un proceso fundamentalmente práctico: aunque se parta de la clase magistral, la asignatura se concibe como un seminario de trabajo donde la participación, la discusión y el debate por parte del alumnado serán fundamentales.
p>Objetivos
Comprender qué es la Literatura Española como área de conocimiento y encuadrar su estudio dentro de la investigación en Humanidades
Comprender en qué consisten la crítica, la teoría y la historiografía literarias y cuál es su papel en la investigación en Literatura Española
Aprender a elegir, plantear, desarrollar y presentar un tema de investigación en Literatura Española contemporánea
Entender qué es un estado de la cuestión y apreciar los avances críticos, teóricos e historiográficos en Literatura Española contemporánea
Conocer las convenciones de la escritura académica y reflexionar sobre las particularidades del TFM
Fomentar la capacidad crítica y expositiva, tanto escrita como oral
Entender los retos de la publicación y difusión de los resultados de investigación
Conocer la carrera académica en el ámbito de la Literatura Española: opciones laborales, congresos y asociaciones, grupos y proyectos
Contenido
La investigación en Literatura Española: Humanidades, Universidad y sociedad
Crítica, teoría e historiografía en la Literatura Española
Fuentes para la investigación: búsquedas bibliográficas y recursos
La escritura académica: tipología, convenciones, estilo
La difusión de la investigación: expresión oral y expresión escrita
Publicación académica
La carrera académica
Evaluación
Los criterios de evaluación serán el grado de asimilación de lo transmitido en la asignatura, la capacidad y el nivel de análisis crítico, la originalidad de los planteamientos, el nivel de trabajo, y la presentación, la ortografía y la corrección tanto textuales como orales.
Bibliografía
Clanchy, John y Ballard, Brigid, Cómo se hace un trabajo académico. Guía práctica para estudiantes universitarios, Zaragoza, Prensas Universitarias de Zaragoza, 1995.
Gómez Redondo, Fernando, Manual de crítica literaria contemporánea, Madrid, Castalia, 2008.
Mota, Carmen de la y Puigvert, Gemma (eds.), La investigación en humanidades, Madrid, Biblioteca Nueva, 2009.
Paun de García, Susan, Manual de investigación literaria: cómo preparar informes, trabajos de investigación, tesis y tesinas, Madrid, Castalia, 2003.
Estructura
| Módulos | Materias |
|---|---|
| No existen datos de módulos o materias para esta asignatura. | |
Grupos
| Clases teóricas y/o prácticas | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo T | 21/09/2026 - 18/12/2026 | MIÉRCOLES 15:00 - 18:00 | D-210 | DIEGO SANTOS SANCHEZ |