Presentación de estructuras sintácticas de creciente complejidad y de vocabulario específico del nivel B1 que permitan al alumno interactuar en situaciones no solo ligadas directamente con la experiencia personal, sino también con el entorno sociocultural.

Al término de este curso el estudiante habrá alcanzado el nivel B1 del Marco Común Europeo de referencia para las lenguas.

El objetivo general de esta asignatura es proporcionar a los alumnos un conocimiento de la lengua italiana que les permita comprender y producir textos correctamente estructurados, tanto escritos como orales, relativos a la sociedad y a la cultura italiana, accesibles también a través de los medios de comunicación; se profundizarán para ello las estructuras gramaticales y sintácticas ya presentadas y se enriquecerá el vocabulario tanto en extensión como en precisión.

Comprensión oral: comprender el vocabulario y las construcciones sintácticas más frecuentes en los textos orales relacionados con temas sociales y culturales.

Comprensión lectora: encontrar información específica en textos con registros lingüísticos diferentes y marcados por coloquialismos y modismos. Comprender textos literarios.

Expresión oral: describir de manera apropiada y bien estructurada el entorno de la vida cotidiana y comentar situaciones no ligadas directamente con la experiencia personal. Expresar de forma correcta opiniones y sentimientos.

Expresión escrita: redactar textos bien articulados y gramaticalmente correctos como comentarios, cartas, resúmenes.

Comunicación

Hablar del medioambiente. Establecer turnos. Argumentar. Hablar de pros y contras. Formular hipótesis. Describir escenarios hipotéticos.

Describir los problemas de una ciudad. Mediar. Hablar de causas y limitaciones. Resumir. Dar consejos. Describir especialidades gastronómicas.

Expresarse sobre look y objetos de diseño. Narrar acontecimientos simultáneos. Idear eslóganes. Describir objetos. Describir la lengua italiana. Pedir algo en un bar/restaurante.

Hablar de acciones futuras que preceden a otras acciones futuras. Narrar. Hacer suposiciones en el pasado. Redactar un C.V. Pedir explicaciones. Expresar opiniones sobre condiciones y tipos de trabajo. Hacer preguntas de forma indirecta. Pedir y dar confirmación. Corregirse. Realizar entrevistas de trabajo.

Describir e interpretar una obra de arte. Definir términos. Informar. Hablar de deseos no realizados.

Gramática

Oraciones concesivas, hipotéticas/condicionales, causales, completivas, limitativas e interrogativas indirectas. Forma pasiva. Indefinidos. Gerundio semplice e pronominale con función temporal y modal. Relativos de posesión. Futuro anteriore. Sustantivos alterados. Sufijación de adjetivos. Condizionale passato. Participio presente. 

Léxico

La ecología. La ciudad y sus alrededores. Los animales. Los electrodomésticos. La arquitectura.  La gastronomía. El diseño italiano. El aperitivo italiano. Las oposiciones y los exámenes. El sistema educativo italiano. El C.V. El trabajo por cuenta propia y por cuenta ajena. Las ofertas de empleo. El arte y los museos.